张冬波

导师姓名：张冬波

教育背景

2002/10 – 2005/6，哈尔滨师范大学物理学院，课程与教学论专业，教育学硕士

工作简历

1. 2019/12—至今，365体育手机版官网入口，365体育手机版官网入口， 教授

2. 2012/12—2019/12，365体育手机版官网入口，365体育手机版官网入口， 副教授

3. 2005/10—2012/12，365体育手机版官网入口，365体育手机版官网入口，讲师

研究方向

中学物理教学

获奖情况

1. 获第二届全国高校教师教学创新大赛二等奖，2022年。

2. 获第三届全国高校教师教学创新大赛二等奖，2023年。

3. 获首届新疆师范生教学技能大赛优秀指导教师奖，2021年；

4. 获第二届新疆师范生教学技能大赛优秀指导教师奖，2021年；

5. 教学成果《加强“物理学科教学论”课程资源建设，培植师范生教学能力》获得校级优秀教学成果奖（排名第一），2021年;

6. 365体育手机版官网入口教学大比武暨教学创新大赛正高组二等奖，2021年；

7. 365体育手机版官网入口第二届青年教师教学竞赛理科组二等奖，2020年；

8. 第十七届国语授课大赛“优秀指导教师”，2019年；

9. 365体育手机版官网入口优秀硕士论文指导教师，2019年；

10. 本科优秀毕业论文指导教师，2016年；

主持科研项目

1. 全国教育科学规划课题，新疆少数民族物理教师新课程适应性研究，8万，2010/03-2016/2，主持；

2. 新疆自治区研究生教改项目，1.5万，2019.12-2021.10，主持；

3. 自治区高等学校科研计划重点项目，4万，2018.-2021.9，主持；

4. 自治区研究生精品课程建设，2023.10，主持。

获得人才工程称号

新疆高等学校教学能手，新疆维吾尔自治区人民政府，2012年；

主要学术成果

著作：

新疆物理教师新课程适应性研究，湖南师范大学出版社，2016.2

期刊论文：

1. “双主导 双评价”教学模式应用研究.《物理教师》（北大核心）.第一作者.2013年第5期;

2. 从一节母语授课的物理课堂管窥少数民族教师新课程的适应性.《中学物理》（北大核心）.第一作者.2013年第9期;

3. 南疆支教乡村中学实验室资源开发和利用现状与对策研究.《中学物理》（北大核心）.第一作者.2013年第7期;

4. 对物理专业学生职前教学技能培训的思考.《教育教学论坛》.第一作者.2019年第30期.